Επιμορφωτική ημερίδα με θέμα «Παιδαγωγικές εφαρμογές θεμάτων ειδικής αγωγής στη διδασκαλία των Γαλλικών» διοργανώνει σε συνεργασία με το Ιδιωτικό Δημοτικό Σχολείο Άγιος Γεώργιος η Σχολική Σύμβουλος Γαλλικής Νοτίου Αιγαίου Δρ. Ευτυχία Νικολακοπούλου.
Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 20 Ιανουαρίου και ώρα 11:30 στις εγκαταστάσεις του “Αγίου Γεωργίου”. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, η κ. Νικολακοπούλου θα επικεντρωθεί στη σπουδαιότητα των εφαρμογών της ειδικής αγωγής ως παιδαγωγικό βοήθημα στις δραστηριότητες της γλωσσικής παραγωγής.
Ανεπιθύμητα τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
Όπως εξηγεί, “οι μαθησιακές δυσκολίες σήμερα αποτελούν ένα αδιαμφισβήτητο γεγονός, καθώς οι ξενόγλωσσοι εκπαιδευτικοί πτυχιούχοι ανωτέρων πανεπιστημιακών σπουδών βρίσκονται αντιμέτωποι με μια πικρή πραγματικότητα. Την αδυναμία ορισμένων μαθητών να παρακολουθήσουν, να παράγουν το γραπτό αλλά και συχνά τον ξενόγλωσσο προφορικό λόγο πολύ περισσότερο από την μητρική τους γλώσσα. Οι επιπλήξεις, τιμωρίες και υποτιμητικές εκφράσεις είναι συχνά οι στρατηγικές που χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί που απογοητευμένοι προσπαθούν να επιλύσουν έτσι το πρόβλημα της διαχείρισης της τάξης τους. Πολλές φορές τα παιδιά αυτά γίνονται ανεπιθύμητα και μισητά από τους ίδιους τους συμμαθητές τους και απομονώνονται”.
Ιδανικό βοήθημα οι τέχνες
Για το λόγο αυτό, η κ. Νικολακοπούλου κρίνει ότι “ασκήσεις που αναδεικνύουν, καλλιεργούν και συνδέουν το οπτικό με το ακουστικό πεδίο της διαδικασίας της μάθησης, τον γραπτό και προφορικό λόγο με τα οποία βρίσκονται σε αλληλεξάρτηση η φωνολογική επίγνωση, η αυτοματοποιημένη κατονομασία, το λεξιλόγιο και η μετέπειτα αναγνωστική κατανόηση κινητοποιούν τους μαθητές, ενθαρρύνουν τη συμμετοχή τους, συμβάλλουν στην κατανόηση των προσφερομένων αναφορών του και παρέχουν ποικίλες εμπειρίες μάθησης”. Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας, οι εικόνες, τα τραγούδια, η ζωγραφική, τα κόμικς αποτελούν ένα ιδανικό βοήθημα στις σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους διδασκαλίας της ξένης γλώσσας σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
“Είναι λοιπόν αναγκαίο να καθοριστεί μια νέα στρατηγική διδασκαλίας χωρίς αφομοίωση του λεξιλογίου και κανόνες γραμματικής, που να προκαλεί μια θετική επίδραση μεταξύ του μαθητή και της γλώσσας στόχου. Η σύγχρονη εκμάθηση μιας γλώσσας θα πρέπει να ορίζεται γενικά ως μια προσέγγιση που απευθύνεται σε όλες τις αισθήσεις και να απευθύνεται και στους παραγκωνισμένους εκ των πραγμάτων μαθητές της ξένης γλώσσας”, καταλήγει η κ. Νικολακοπούλου.
Σημειώνεται ότι στην ημερίδα, η οποία ξεκινά στις 11:30 θα συμμετέχουν επίσης η Σχολική Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης 17ης Περιφέρειας Δρ. Μαρία Δερέκα, η οποία θα αναπτύξει τους τρόπους αντιμετώπισης παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες, καθώς και η Αγγελική Τζάλα, Ψυχολόγος στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ., η οποία θα μιλήσει για θέματα διαχείρισης, συμπεριφοράς των παιδιών μέσα στην τάξη.
